Feria STEM Verde
La Feria de Educación Ambiental: Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas Verdes (STEM) tiene como objetivo difundir y ampliar el conocimiento sobre diversos conceptos de sostenibilidad entre los estudiantes de primaria, mediante la colaboración con estudiantes de la Universidad Estatal de San José (SJSU) para impartir lecciones y realizar actividades interactivas. Al fomentar la participación y las conexiones personales, se busca acercar a los estudiantes al medio ambiente y la naturaleza.
En la primavera de 2024, CommUniverCity colaboró con la clase de Educación Ambiental de Rachel Lazzeri-Aerts para impartir lecciones impactantes sobre hábitos sostenibles a estudiantes de kínder a quinto grado de la Escuela Primaria Grant y de sexto a octavo grado de la escuela de grado medio Sacred Heart Nativity. Las lecciones abarcaron temas cruciales como las carreras ambientales, la contaminación del agua, el impacto de los incendios forestales, el compostaje, el deshielo y el aumento del nivel del mar, y la distribución del agua dulce. Los estudiantes de SJSU, con especialización en Estudios Ambientales (ENVS), Desarrollo Infantil y Adolescente (CHAD) y Formación Docente, trabajaron en seis equipos (tres en cada sede) para desarrollar y presentar estas lecciones. Además, CommUniverCity organizó una estación dedicada a las carreras ambientales en cada sede, creando cuatro atractivas estaciones educativas.
En general, los estudiantes de las tres escuelas participaron en actividades de educación ambiental prácticas y adaptadas a su edad, que conectaban los contenidos científicos con futuras trayectorias profesionales.
Se les presentaron una amplia gama de carreras STEM relacionadas con el medio ambiente, incluyendo ingeniería ambiental, especialista en recursos hídricos, ecología de la vida silvestre, auditoría energética, técnico en energías renovables, ciencia de los alimentos, oceanografía, biología marina, entomología, agricultura urbana, hidrología y ciencias atmosféricas. Estos eventos lograron profundizar la conciencia ambiental de los estudiantes, despertando su interés en carreras centradas en la sostenibilidad, fundamentales para abordar los desafíos climáticos y ecológicos actuales.
Impacto del Proyecto
80% de los estudiantes identificaron y expresaron interés en dos o más carreras ambientales. "Científico Ambiental" surgió como la opción profesional más popular, seleccionada por 39% de los estudiantes
Los estudiantes expresaron su entusiasmo por la estación "Impactos de los incendios forestales" y dijeron que tenian una comprensión más profunda de la propagación de los incendios forestales, la preparación, el riesgo de incendio y la relación entre los incendios forestales y el cambio climático.
The composting station also resonated well, with 37% of of students highlighting what they learned about ecosystem services and the composting process.
Participantes
Estudiantes comprometidos con la comunidad*
Horas Acumuladas
Valor de la Inversión
Director facultativo
Rachel Lazzeri-Aerts (Primavera 2024)
* Community Participants include K–12 students engaged in educational activities and workshops, along with residents attending neighborhood events and celebrations.
* Community Engaged Learners (CEL) include SJSU students who apply course-based knowledge through activities and presentations for K–12 students, as well as Public Health, Communications, and Educational Counseling interns who work directly with the CommUniverCity team to implement projects.
* Investment Value encapsulates the total monetary worth of the CEL volunteer hours contributed to the project.